NESTE BLOG POSTAMOS AS TAREFAS DA GINCANA SOLIDÁRIA REALIZADAS PELA EQUIPE MARIANO EM AÇÃO, DA EMEF JOSÉ MARIANO BECK. A GINCANA É ORGANIZADA PELA SMED PORTO ALEGRE/RS.
Neste momento, dia 14 de dezembro de 2012, às 23h10 min, encerramos as postagens das últimas tarefas da Gincana Solidária 2012. Terminamos essa etapa com a sensação de dever cumprido, pois pela primeira vez conseguimos realizar "TODAS" as tarefas solicitadas. Foi um trabalho árduo, mas extremamente apaixonante, pois o envolvimento da maioria dos alunos e professores nos levou a esse resultado. A vitória mais importante foi conquistada (a imagem abaixo expressa nossos sentimentos)!
NO PROCESSO DE DISCUSSÃO SOBRE O REAPROVEITAMENTO DO LIXO, OS ALUNOS DA EQUIPE MARIANO EM AÇÃO ENCONTRARAM DIVERSAS IDEIAS DE RECICLAGEM:
OS ALUNOS DO CIDADE ESCOLA PARTICIPARAM DE UMA OFICINA DE RECICLAGEM E MONTARAM UM PUFF COM GARRAFAS.
RECEITA DO PUF PET
- Garrafas Pet 2L = 32 Garrafas para o grande
- Papelão para revestir
- Espuma para o acento
- Cola artesanato
- Fita transparente grossa (tipo durex)
- Tecido para capa e forro (só para o garnde)
- Tesoura / Linha / Agulha
- Estilete / Faca de serrinha
- Lápis
- Régua
- Fita Métrica
- Garrafas de iogurte para o pequeno = 18
Colaboração da Mãe da Profª Gisele Nunes Roca / Srª Vera
Lucia Nunes Roca
FAZENDO ARTE COM VIDRO (TURMA A33/PROFª KÁRIN)
O trabalho referente à tarefa da gincana foi realizado com
a turma A33, professora Maria Luiza, pela professora volante Kárin. O objetivo
foi conversar sobre maneiras de reutilizar o lixo seco. A seguir, o relato da
profª Kárin:
“Começamos
com a leitura do livro COISAS QUE EU
POSSO FAZER PARA AJUDAR MEU PLANETA (Melanie Walsh) pela professora. Depois
alguns alunos leram. A partir desta leitura, fizemos um levantamento no quadro
sobre como poderíamos reutilizar, no nosso caso, garrafas, frasco e potes de
vidro que usamos no dia a dia e muitas vezes descartamos. Vimos também que o
vidro demora um milhão de anos para ser absorvido pela natureza e retomamos a
importância de separarmos o lixo orgânico e o seco. Depois da conversa foram
formados 5 grupos de 4 alunos cada um. Receberam os vasilhames de vidro (a professora
trouxe uns e os alunos outros). Receberam cola branca, pincel e cada aluno
poderia escolher se gostaria de trabalhar com barbante ou papel picado. Alguns escolheram
os dois. Quando acabaram o trabalho com os vidros, alguns quiseram enfeitar com
fuxico (levados pela professora). Fizeram vasos, porta lápis, porta trecos, cofrinhos....e
pelas falas deu para perceber que gostaram. O envolvimento foi muito bom e eles
já iam comentando: "vou dar para minha mãe; vou colocar na mesa; vou dar
de Natal para minha irmã; vou colocar balas..." Gostei muito do trabalho, do
envolvimento e das manifestações dos alunos. Tenho certeza que o olhar de
muitos mudará cada vez que se deparar com vidros...latas...etc. Valeu!”
RESÍDUOS ORGÂNICOS
Na hora de preparar as refeições,
nada de jogar cascas, sementes e bagaços fora. Todas as partes de frutas,
verduras e legumes podem ser aproveitadas e são fontes de vitaminas, minerais e
outros nutrientes fundamentais para a nossa saúde. É fácil encontrar receitas
envolvendo essas partes dos alimentos que melhoram nossa alimentação e ainda
evitam o desperdício.
Só não deixe de lavar bem os alimentos, especialmente se for usar as cascas –
já que essas partes geralmente concentram a maior quantidade de pesticidas. Uma
solução é usar alimentos orgânicos, que são plantados de forma natural e não
recebem produtos químicos durante seu cultivo. A receita abaixo utiliza a
parte branca e o bagaço da laranja.
Bolo de laranja com farinha cítrica
Ingredientes
9 colheres de sopa da parte branca da laranja (albedo) e polpa picados (bagaço)
150g de margarina
4 claras batidas em neve
100ml de suco de laranja
2 xícaras (chá) niveladas de açúcar
2 xícaras (chá) de farinha de trigo
1 colher (chá) de fermento em pó
Modo de fazer
Bater no liquidificador o bagaço picado, a margarina, o suco de laranja e o
açúcar até formar um creme. Bater as claras em neve e reservar. Misturar
levemente, em batedeira, o creme e a farinha de trigo. Envolver as claras em
neve e o fermento em pó na massa. Colocar para assar ao forno, preaquecido, por
aproximadamente 25 minutos em temperatura média.
Historicamente, o interesse de se criar o aparelho televisor já pode ser encontrado desde o século XIX. Nesta época, grandes conceitos desenvolvidos na matemática, na física e na química foram os precursores fundamentais da tecnologia utilizada na criação dos aparelhos de TV. Por volta da década de 1840, vários cientistas estudavam a possibilidade de se realizar a transmissão de imagens em grande distância. No ano de 1842, Alexander Bain conseguiu executar um projeto de envio telegráfico de uma imagem.
Em 1873, o britânico Willoughby Smith comprovou que o selênio era uma substância química capaz de converter energia luminosa em energia elétrica. Com o emprego de tal princípio, a televisão já poderia ser imaginada como um aparelho elétrico receptor e transmissor de imagens. No ano de 1884, o jovem Paul Niokow desenvolveu um disco com orifícios espiralados capaz de fracionar uma imagem em elementos que eram reorganizados para sua transmissão.
Nos fins do século XIX, os tubos de raios catódicos foram sendo aprimorados como transmissores de imagens à distância. No ano de 1920, o escocês John L. Baird empregou os diversos princípios já desenvolvidos para esse tipo de tecnologia e montou um dos primeiros modelos de televisão que se tem notícia. Ao contrário das outras tentativas, esse estudioso conseguiu aprimorar bastante a nitidez da imagem e do som com o aparelho por ele produzido.
A partir de então, o aparelho de televisão foi sendo aprimorado até que o mesmo pudesse ter maior viabilidade comercial. No ano de 1923, o russo Wladmir Zworykin desenvolveu um tubo de imagem chamado de iconoscópio. Empolgada com tal realização, a empresa norte-americana RCA contratou os seus serviços e fabricou o Orticon. Tínhamos ali, então, o primeiro modelo de televisor a ser produzido em escala industrial.
Alcançando a década de 1930, o televisor ganhou novos reparos até se transformar em um produto de maior viabilidade comercial. No mês de março de 1935, os alemães foram os grandes responsáveis por realizar a primeira transmissão televisiva. Em pleno nazismo, esse tipo de recurso tecnológico foi incrivelmente empregado para a divulgação do regime liderado por Adolf Hitler. Pouco tempo depois, franceses e britânicos também investiram na construção de estúdios e na transmissão de imagens.
Desde esse período, os estudiosos interessados por esse tipo de tecnologia já testavam algumas possibilidades de transmissão de imagens coloridas. Tal feito só foi alcançado no ano de 1954, quando a emissora norte-americana NBC empregou um sistema compatível com os televisores preto e branco para realizar a transmissão de imagens coloridas. Em 1962, o satélite Telstar realizou a primeira transmissão intercontinental enviando sinais de TV dos Estados Unidos para o Velho Mundo.
Em terras brasileiras, a televisão apareceu como uma grande novidade tecnológica na Feira Internacional de Amostras de 1939, ocorrida na cidade do Rio de Janeiro. Quase dez anos depois, o operador de câmera Olavo Bastos Freire realizou a transmissão de uma partida de futebol empregando uma tecnologia improvisada. Dois anos mais tarde, o empresário Assis Chateaubriand inaugurou a Tupi, primeira transmissora de televisão comercial do país.
